lunes, 23 de julio de 2007

La adquisición y desenvolvimiento del lenguaje 2

ESte Blog ha sido construido para ser un espacio en el cual tengan las alumnas de la licenciatura en educación preescolar un medio a través del cual podamos establecer comunicación sobre el desarrollo del lenguaje infantil.
se colocarán actividades, ideas, reflexiones, secuencias, enlaces, etc., que en las horas ded clase es imposible abordar.

El curso de adquisición y desenvolvimiento del lenguaje tiene un doble propósito:
  • que las estudiantes normalistas desarrollen habilidades y actitudes para comunicarse con propiedad, de manera clara y sencilla; y
  • que logren competencias para diseñar estrategias didácticas con las que favorezcan la familiarización con la lengua oral y escrita en los niños que asisten a los planteles de educación preescolar.

Con esa misma intención, en el curso anterior de esta asignatura se inició el análisis sobre la adquisición del lenguaje en el niño: desde las primeras formas de comunicación hasta las producciones verbales, las construcciones gramaticales y el descubrimiento de la función comunicativa. Se revisaron, además, temas referidos al dominio de la lengua materna y a las influencias familiares, culturales y sociales que intervienen en la adquisición y el desenvolvimiento del lenguaje infantil.

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